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多媒体在小学语文课堂教学中的有效性研究
引用本文:王爱娟.多媒体在小学语文课堂教学中的有效性研究[J].中小学电教,2014(3):46-46.
作者姓名:王爱娟
作者单位:淮安市富士康实验小学,江苏淮安223001
摘    要:小学语文教学通过教学来培养小学生掌握语言的能力,提高学生理解和运用语言文字的水平。而使用多媒体的教学手段,则可以有效提高学生的课堂参与积极性,达到事半功倍的效果。因此,本文通过对当前小学语文课堂教学中出现的尴尬现象进行分析,探究多媒体在小学语文课堂教学中的重要意义.进而提出使多媒体在小学语文课堂教学中有效利用的策略。

关 键 词:多媒体  小学语文  课堂教学
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