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高中政治课堂教学中学生资源的开发和利用
引用本文:黄燕.高中政治课堂教学中学生资源的开发和利用[J].中小学电教,2010(11):71-72.
作者姓名:黄燕
作者单位:苏州工业园区第二高级中学
摘    要:<正>根据霍普金斯(Hopkins,L)和大岛三男的观点,现代学校课程分为六种类型,其中之一是经验本位课程。这类课程特别重视学生的直接经验,由学生自由地选择并组织知识与经验,来解决与生活密切联系的问题。美国教育行政人员

关 键 词:政治课堂教学  高中政治  学生资源  教育行政人员  现代学校  政治教师  教学情境  组织知识  问题解决  H
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