高中物理探究式教学的探索与思考 |
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引用本文: | 李宏斌.高中物理探究式教学的探索与思考[J].中小学电教,2010(2):107-107. |
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作者姓名: | 李宏斌 |
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作者单位: | 内丘县第四中学; |
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摘 要: | <正>多样化的教学方式能促进学生自主学习,让学生在积极参与、乐于探索、勇于实验、勤于思考的探究过程中学习和掌握物理知识与技能,培养科学与探究能力,逐步形成科
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关 键 词: | 物理探究 探究过程 自主学习 探究欲望 动量定理 主干知识 课堂气氛 创新个性 高考升学率 学习过程 |
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