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浅谈高中信息技术课教学
引用本文:刘阳.浅谈高中信息技术课教学[J].中小学电教,2014(10):41-41.
作者姓名:刘阳
作者单位:江苏省运河中学,江苏徐州221000
摘    要:怎样合理使用现有资源,采用合理的教学方法,激发学生的学习兴趣。任务驱动法的真正含义及使用,分组协作对教学效果的影响。

关 键 词:任务驱动  信息技术  分组协作
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