多媒体辅助英语课堂教学浅析 |
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引用本文: | 朱长安.多媒体辅助英语课堂教学浅析[J].中小学电教,2014(8):62-62. |
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作者姓名: | 朱长安 |
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作者单位: | 温州市九山学校,浙江温州325000 |
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摘 要: | 在现代化教学环境中,传统的英语教学与结合多媒体运用的教学的效果简直是可以用天壤之别来形容,信息化的多媒体教学完全将"静止"的内容飞跃到"活动"的形象,使学生充分体会到了学习英语的无限的乐趣,变"沉闷"为"活跃",使得英语课堂教学达到了"寓教于乐"的目的,也实现了愉快教学和新课改的和谐统一。因此,作为学校的信息技术教师,应该充分研究如何利用先进的教学技术,促使我们的英语教师的教学方法、教学手段不断改进与创新,进而更新学校的教学理念,更好地面向全体学生,全面提高英语教学水平。
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关 键 词: | 信息技术 多媒体教室 自主学习 教学效率 |
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