双高计划”下高职院校高水平专业群建设的思路 |
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作者姓名: | 吴海勇 |
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作者单位: | 漳州职业技术学院机械工程学院,福建漳州 363000 |
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基金项目: | 福建省教育科学“十三五”规划 2020 年度课题“1+X证书制度视阈下数控技术书证融通人才培养模式创新研究”(FJJKCG20-170),漳州职业技术学院博士科研启动基金项目“精密智能制造及技术技能人才培养研究”(ZZYB2101),漳州市 2021年度中青年领军人才访学进修
计划基金(漳人社〔2021〕34号)。 |
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摘 要: | “双高计划”赋予了高职院校专业群建设新的价值意蕴和发展内涵。在“双高计划”视阈下,深化专业群内涵建设应突破提质增效过程中的难点堵点,突出专业群内涵建设的特色化、信息化和协同化,强化专业群共性职业技能资源建设,深化专业群课程体系、教材和教法的综合改革;应以深化产教融合为契机,提升专业集群与产业集群的契合度,构建专业集群和产业集群融合协同发展命运共同体,切实提高专业群内涵建设水平。
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关 键 词: | “双高计划” 专业群 职业教育 |
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