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运用网络培训促进高校教师专业发展——兼国家精品课程师资培训项目介绍
引用本文:邹应贵,叶惠文,杜炫杰.运用网络培训促进高校教师专业发展——兼国家精品课程师资培训项目介绍[J].管理信息系统,2009(4):57-59.
作者姓名:邹应贵  叶惠文  杜炫杰
作者单位:华南师范大学教育信息技术中心,广东广州510631
基金项目:课题批准号:ACA070004类别:国家重点课题之子课题“运用现代教育技术促进高校教师培训模式创新的成功案例研究”的研究成果之一.本文系国家社科基金“十一五”规划教育学重点课题:“以教育技术促进学校教育创新研究”.
摘    要:教师专业化是现代教育的重要标志,提高教师专业化水平是世界各国的共同目标,“质量工程”下如何加强教师培训,提高教师的专业化水平,对高校教师实施为期五年培训的“国家精品课程师资培训项目”是提升高校教师专业化水平的一个很好的平台.必定能促进教师专业发展。

关 键 词:高校教师  网络培训  教师专业发展
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