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基于OWL语义的高校课程知识库设计
引用本文:毛郁欣,施寒潇.基于OWL语义的高校课程知识库设计[J].管理信息系统,2014(6):41-43.
作者姓名:毛郁欣  施寒潇
作者单位:浙江工商大学计算机与信息工程学院,浙江杭州310018
基金项目:本文由国家自然科学基金项目(项目编号:NSFC61003309)资助;浙江省重点科技创新团队项目(项目编号:2010R50041-03)资助;浙江省科技计划重大专项(项目编号:2010C13005)资助;浙江工商大学校高等教育研究课题(项目编号:XGY14043,XGY13092)资助;浙江省高等教育教学改革项目(项目编号:JG2013068)资助.
摘    要:高校在进行课程体系建设时,缺乏形式化、规范化的语义框架的指导和约束.现有的课程信息管理,还是相对比较粗粒度的,主观性较强.针对这一现实问题,借助OWL本体的语义化和形式化表示,对高校特定专业的课程信息进行细分和归类,建立高层课程本体.同时,在课程信息和OWL本体的语义之间建立映射关联,形成课程知识库.基于课程本体和知识库,可以进一步实现一系列基于语义的应用,为高校教学管理工作和课程体系建设提供支持.

关 键 词:知识库  课程体系  OWL本体  语义映射
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