微视频对高校文化品牌传播的作用及其效果——基于在校大学生的实证研究 |
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引用本文: | 陈然.微视频对高校文化品牌传播的作用及其效果——基于在校大学生的实证研究[J].东南传播,2014(11):95-97. |
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作者姓名: | 陈然 |
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作者单位: | 黄冈师范学院新闻与传播学院 湖北黄冈438000 |
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基金项目: | 论文系黄冈师范学院校级教研重点项目“媒介融合背景下地方高校复合型新闻人才培养模式研究” |
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摘 要: | 今天,在高校竞争日益激烈的背景下,校园文化品牌建设成为各大高校提升竞争力的必要手段。作为一种极具优势的传播媒介,微视频为高校传播自身文化品牌提供了一条捷径,有助于扩大高校文化品牌的知名度、美誉度和认同度。本文试图从传播学的视角出发,采用个案研究,通过数据挖掘和深度访谈,对高校利用微视频开展校园文化品牌传播的实际效果及其干扰因素进行实证考察,并针对现存的问题,提出相应的对策建议。
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关 键 词: | 微视频 高校文化 品牌传播 效果研究 |
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