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| 媒介素养教育之批判性解读媒介研究——以邹韬奋的媒介批判为例 | |
| 引用本文： | 谢小红.媒介素养教育之批判性解读媒介研究——以邹韬奋的媒介批判为例[J].东南传播,2008(6). |
| 作者姓名： | 谢小红 |
| 作者单位： | 福建师范大学协和学院 |
| 摘 要： | 大众传媒在传播信息、提供娱乐的同时,也存在着"把人变成丧失辨别能力和顺从现状的单面人"的负面影响.本文通过对著名报人邹韬奋批判性地解读媒介、引导公众正确认识国内外媒介等史料的搜集、整理,试图回归历史,寻找那个时代中一些非自觉状态①的媒介素养教育因子.希望能为当下的媒介素养教育实践研究提供一个新的视角. |
| 关 键 词： | 媒介素养 媒介批判 |
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