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论提高电视科教节目的可视性
引用本文:刘萍.论提高电视科教节目的可视性[J].新闻爱好者,2011(7):86-87.
作者姓名:刘萍
作者单位:大连理工大学人文学院
基金项目:本文为中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“提高我国电视科技传播能力对策研究”的阶段性成果,项目编号:DUT10RW408
摘    要:电视科教节目作为开展科普活动的最重要手段之一,应建立以受众为中心的观念,提高自身的可视性,才能更好地发挥普及科学知识、传播技术技能、倡导科学方法和思想的作用。本文在对受众收看电视科教节目情况进行调查的基础上,提出了应从节目内容和节目制作两方面提高电视科教节目的可视性。

关 键 词:电视科教节目  以受众为中心  可视性
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