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文化治理视角下的佛山“邻里图书馆”阅读推广项目研究
引用本文:陈艳.文化治理视角下的佛山“邻里图书馆”阅读推广项目研究[J].图书馆,2023(8):70-76.
作者姓名:陈艳
作者单位:佛山市图书馆
基金项目:国家社科基金一般项目“未成年人公共文化服务的文化治理功能、机制与模式研究”(项目编号:17BDQ006)的研究成果之一;
摘    要:文章选取佛山“邻里图书馆”阅读推广项目作为研究对象,分析其引入文化治理理念进行运作的模式和成效,旨在确立一个可推广至全国公共文化领域的文化治理实践模型。文章主要采用案例研究法,综合档案研究、问卷调查、现场观察、访谈等方式进行数据收集和研究,并对邻里图书馆馆长、邻里图书馆的服务对象开展了问卷调查与访谈,分析项目中体现的文化治理因素,被调查的群体均表示在参与项目的过程中其能力得到了提升。由此可知,在公共文化领域引入文化治理理念,不仅能实现普遍均等、惠及全民的公共文化服务供给,还可以满足个性化、便捷化的公共文化服务需求。

关 键 词:文化治理  邻里图书馆  公共文化服务  阅读推广
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