美国公共图书馆青少年阅读推广的特点及启示 |
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引用本文: | 朱燕玲.美国公共图书馆青少年阅读推广的特点及启示[J].图书馆,2023(4):49-54+61. |
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作者姓名: | 朱燕玲 |
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作者单位: | 北碚图书馆 |
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摘 要: | 为进一步推动我国公共图书馆青少年阅读推广的发展,提升其服务效能,文章总结了美国公共图书馆青少年阅读推广具有图书馆高度重视、推广内容全面以及推广活动多样性等特点,并借鉴其实际做法,以阅读推广要素论为依据,采用内容分析法,选取纽约公共图书馆、洛杉矶公共图书馆和芝加哥公共图书馆为案例,探讨其阅读推广的目的、内容及活动,以期为我国公共图书馆青少年阅读推广提供启示。
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关 键 词: | 公共图书馆 青少年 阅读推广 美国 |
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