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| 我国高校图书馆阅读疗法实践现状调查分析 | |
| 引用本文： | 王景文.我国高校图书馆阅读疗法实践现状调查分析[J].国家图书馆学刊,2021,30(5). |
| 作者姓名： | 王景文 |
| 作者单位： | 华北理工大学图书馆 |
| 基金项目： | 本文系国家社会科学基金项目“健康中国战略下高校阅读疗法推广中心建设研究”(项目编号:19BTQ020)研究成果之一。 |
| 摘 要： | 以阅读与心理健康专业委员会委员、部分高校图书馆阅读疗法馆员为对象,对阅读疗法基础条件、馆员队伍以及阅读治疗模式等进行典型抽样调查分析。调查结果表明我国高校图书馆在阅读疗法基础条件、馆员队伍以及阅读治疗应用模式上存在不足,不能适应阅读疗法业务的发展需要。为此,要进一步加强阅读疗法基础条件与馆员队伍建设,为阅读疗法的发展提供物质保障与人才支撑;基于求助者心理问题的复杂性以及对阅读治疗方法选择的偏好,构建“三结合”的阅读治疗应用模式尤为必要。 |
| 关 键 词： | 阅读疗法 阅读疗法馆员 阅读治疗模式 交叉分析 |
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