| 美国早期的学区图书馆研究 |
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| 引用本文： | 张丽.美国早期的学区图书馆研究[J].国家图书馆学刊,2011,20(2):90-94. |
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| 作者姓名： | 张丽 |
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| 作者单位： | 北京大学信息管理系 |
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| 摘 要： | 学区图书馆兴起于19世纪中期,既服务于学校教育,也向社区公众开放,扮演了公共图书馆和学校图书馆的双重角色,性质上较偏向公共图书馆。重要人物的重要思想、学区图书馆法令和学校教育的发展是推动学区图书馆发展的重要因素。联合使用图书馆是学区图书馆出现的新形式,两者与我国中西部地区依托中小学建立基层图书馆的设想非常相似。参考文献9。
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| 关 键 词： | 美国 学区图书馆 学校图书馆 联合使用图书馆 |
Early School District Libraries in U.S.A. |
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| Zhang Li.Early School District Libraries in U.S.A.[J].Journal of the National Library of China,2011,20(2):90-94. |
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| Authors: | Zhang Li |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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