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美国大学图书馆学科服务实践及启示
引用本文:鄂丽君,蔡莉静.美国大学图书馆学科服务实践及启示[J].国家图书馆学刊,2015,24(3).
作者姓名:鄂丽君  蔡莉静
作者单位:1. 燕山大学图书馆
2. 河北科技大学图书馆
基金项目:河北省社会科学基金项目“基于中美大学图书馆比较分析的LDSA创新体系研究”(项目
摘    要:对美国大学图书馆学科服务的网络调查发现,美国大学图书馆安排学科馆员来负责学科服务工作,学科馆员信息大都置于图书馆主页的“人员信息”“研究支持”“服务”等栏目,学科馆员往往来自不同的分馆、不同的部门.美国大学图书馆的学科服务内容主要有研究咨询服务、学科资源利用服务、学科课程指南、图书馆辅助教学服务、学科研究成果存储服务、学科数据管理服务、开放存取出版服务等.借鉴美国大学图书馆学科服务实践经验,我国大学图书馆宜采取扁平化的人员组织模式,以多对多模式开展学科服务,强化学科服务意识,系统规划学科服务内容,组建高校图书馆学科服务联盟.图3.参考文献16.

关 键 词:美国  大学图书馆  学科服务  学科服务联盟

Practice and Enlightenment of Subject Service in U.S.University Libraries
E Lijun,Cai Lijing.Practice and Enlightenment of Subject Service in U.S.University Libraries[J].Journal of the National Library of China,2015,24(3).
Authors:E Lijun  Cai Lijing
Abstract:
Keywords:
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