我国高校数字出版专业本科课程体系优化探讨北大核心CSSCI |
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引用本文: | 袁小群何燕.我国高校数字出版专业本科课程体系优化探讨北大核心CSSCI[J].出版广角,2019(6):36-39. |
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作者姓名: | 袁小群何燕 |
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作者单位: | 1.武汉大学信息管理学院; |
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基金项目: | 国家自然科学基金"基于文本逻辑主题结构的数字出版内容重组研究"(71673208);图书情报国家级实验教学示范中心支持 |
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摘 要: | 信息技术的加速融入使得数字出版对人才培养提出新的要求。高校人才培养虽然从理论上能满足数字出版发展的需求,但受传统思维等因素的影响,在课程设置和培养理念上与数字出版行业发展趋势还存在一定偏离,需要进一步优化改进。鉴于此,文章通过分析各院校数字出版课程体系设置现状,结合数字出版发展趋势、行业人才需求特点及生源情况提出了课程体系优化原则及优化建议,以供各院校参考。
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关 键 词: | 数字出版 人才培养 课程设置 |
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