数字时代学术期刊浅阅读和深阅读的“两手抓” |
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引用本文: | 温优华.数字时代学术期刊浅阅读和深阅读的“两手抓”[J].编辑之友,2015(9):43-46. |
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作者姓名: | 温优华 |
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作者单位: | 韩山师范学院学报编辑部,广东潮州,521041 |
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基金项目: | 全国高等学校文科学报研究会课题 |
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摘 要: | 面对读者阅读方式的改变,学术期刊也应有所作为.传统阅读模式与数字化阅读模式具有互相融合、优势互补的特点,学术期刊应据不同终端和媒介的特点,对内容进行优化整合.抓住浅阅读,让“小众学术”走进“大众视野”:利用浅阅读元素,加工产品;通过全面网络化,打造浅阅读和深阅读的信息推送平台;通过内容组织“多形态化”,发掘学术成果的多维价值.拓展传播渠道,寻求浅阅读和深阅读的结合点,推进深阅读.
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关 键 词: | 学术期刊 浅阅读 深阅读 |
On the Adherence to Both Shallow Reading and Deep Reading of Academic Journals in the Era of Digital Reading |
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