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| 动漫产业需构建“校企联动”人才培养模式 | |
| 引用本文： | 赵琍.动漫产业需构建“校企联动”人才培养模式[J].出版参考,2015(17):56-58. |
| 作者姓名： | 赵琍 |
| 作者单位： | 北京工商大学 |
| 摘 要： | 动漫产业在欧美、日韩等国家,已经形成了完整成熟的产业链,形成了投入产出的良性循环结构,为动漫及多媒体产业带来了十分可观的经济效益和社会效益.我国的动漫产业在创意产业和提升“软实力”大背景下也迅速发展起来,从我国“十一五规划”开始,动漫产业已被列为国家级开发的主要文化产业.整体来看,我国电视动画行业正逐步由注重产量、规模向注重质量、效益方向转变,由转型升级引导的行业发展战略调整持续深入,以内容战略、精品战略和品牌战略开拓动画产业.随着动漫产业的飞速发展,这条崭新的产业链的建立有赖于各个环节的有力衔接,这也意味着它的发展需要多层面的人才,包括技术人才、创意人才和运营人才.目前我国在动漫产业各领域的人才奇缺,已经成为制约我国动漫业发展的关键因素之一.因此探索一种合理的动漫产业人才培养模式已迫在眉睫. |
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