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编辑数据思维的内涵、构成及其培养路径北大核心
引用本文:陈暖,廖小刚.编辑数据思维的内涵、构成及其培养路径北大核心[J].中国编辑,2023(3):55-59.
作者姓名:陈暖  廖小刚
作者单位:1.华东师范大学传播学院;;2.湖南师范大学出版社;
摘    要:在推进出版产业数字化和数字出版产业化,大力提升行业数字化数据化智能化水平,系统推进出版深度融合发展的语境下,数据思维对于传统的图书编辑及其人才培养十分重要。编辑数据思维是编辑工作者对所掌握的数据进行分析、比较、综合、抽象和概括的思维活动,主要由数据化思维、整体性思维和相关性思维构成。学界和业界应从数据理念形成、数据技能提升和分析应用实践三个方面着力培养编辑数据思维。

关 键 词:数据思维  图书出版  编辑人才  专业教育  数据技能  编辑思维
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