| 高校学报社会性的内涵 |
| |
| 引用本文： | 赵运通.高校学报社会性的内涵[J].编辑学刊,1996(3). |
| |
| 作者姓名： | 赵运通 |
| |
| 作者单位： | 洛阳师专学报编辑部 |
| |
| 摘 要： | 历史证明学报的本质属性是社会出版物。克服种种妨碍学报进入社会的思想障碍,澄清学报的社会性与社会化期刊在社会主义市场经济条件下生存发展的不同性质,是改善高校学报生态环境健康发展的当务之急。近两年来,在市场经济建立和逐步完善的进程中,高校学报办刊经费、稿件来源、刊物的社会反馈相应受到冲击,学报具有社会属性的呼声渐高,不少学报有不同程度的具体行动。但是,高校学报的办刊宗旨及其读者定位,决定了学报非盈利性地位。试图以社会性注入改变学报公益性获得经济效益的做法是行不通的。依靠广告收入的办法,或者寻求企业赞助、协办,既不实际也不符合学报性质。因为无论是广告刊登还是出资赞助,都是现代企业家用于文化媒体的一种再生产投资,都有一种效益回收的期待,高校学报难以实现。 个别学报试图以追踪社会热门话题、改变学术面貌的做法,仿效社会期刊贴近生活,或干脆收取作者版面费,或曰有偿发表,也只能换取些微经费,其持久效应是挫伤科研人员的积极性,降低刊物的学术水平。至于借鉴社会期刊开展多种经营,走以副养文的道路,其直接结果,不论经济效益如何,都不利于编辑的队伍建设与地位提高。学报办刊经费的充实和编辑工作条件、福利待遇的提高,根本上说,依靠主办单位的思想重视和财力投入
|
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
