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| 融媒体环境下教育学术期刊的运营思路与转型策略——以《中小学管理》杂志为例 | |
| 引用本文： | 柴纯青.融媒体环境下教育学术期刊的运营思路与转型策略——以《中小学管理》杂志为例[J].编辑学刊,2021(2):59-63. |
| 作者姓名： | 柴纯青 |
| 作者单位： | 《中小学管理》杂志社 |
| 摘 要： | 随着“互联网+”时代的到来,我国教育学术期刊在融媒体环境下面临着巨大的发展机遇、挑战以及创新发展要求.融媒体环境下,教育学术期刊需要立足学术优势、找准传播核心,顺应时代要求、提升编辑素养,突破运作惯性、实现机制转型,由此建立并稳定自身的“专业力量”.“互联性”和“开放性”是其转型策略的重要维度,可通过转化编辑思维方式,铺垫转型基础;实现多元“互动”,打造“互动型”办刊样态;发挥融媒体优势,践行“内容+”等多元路径,实现教育品牌期刊的转型. |
| 关 键 词： | 教育学术期刊 融媒体 期刊运营 期刊转型 |
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