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大学英语词汇教学策略探究
引用本文:王金娟.大学英语词汇教学策略探究[J].浙江传媒学院学报,2006,13(5):41-43.
作者姓名:王金娟
作者单位:浙江传媒学院,国际传播系,浙江,杭州,310018
摘    要:词汇是语言的建筑材料。词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,而教学方法是否得当是词汇教学成败的关键。本文从构词法、词语的搭配、语境知识和词语的文化内涵入手,着重探讨了英语词汇教学的方法和策略。

关 键 词:词汇  搭配  语境  文化内涵  教学策略
文章编号:1008-6552(2006)05-0041-03
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