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美加图书情报学教育分析
引用本文:张进.美加图书情报学教育分析[J].情报学报,1995(1).
作者姓名:张进
作者单位:武汉大学图书情报学院
摘    要:文章引用大量详实数据,从教师研究方向、学校师资结构等方面的宏观分布入手,对美国、加拿大图书情报学教育进行了分析。同时,文章对我国图书情报学教育与美加之间的差距进行了讨论。

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