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| 广州市公共图书馆信息素养教育调查北大核心CSSCI | |
| 引用本文： | 江海潮.广州市公共图书馆信息素养教育调查北大核心CSSCI[J].图书馆论坛,2022(10):121-130. |
| 作者姓名： | 江海潮 |
| 作者单位： | 1.广州图书馆; |
| 基金项目： | 国家社会科学基金项目“全民信息素养框架构建与提升策略研究”(项目编号:20BTQ022)研究成果。 |
| 摘 要： | 文章从政策和法律、图书馆制度、信息素养教育活动3个方面对广州市区两级12个公共图书馆的信息素养教育状况进行调研。研究发现:信息素养教育已成为广州市公共图书馆政策与法律规定的内容,过半图书馆将信息素养教育纳入制度规范,但信息素养教育活动偏少;社会力量成为信息素养教育的补充力量;教育对象主要为青少年和老年人。文章建议:图书馆应提供信息素养教育服务,提升基层图书馆信息素养教育服务能力和馆员信息素养专业水平,信息素养教育要与图书馆资源利用推介相结合,推动信息素养教育平台化、在线化、全民化发展。 |
| 关 键 词： | 信息素养 信息素养教育 图书馆素养 公共图书馆 广州 |
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