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| 发亮、发声:引导大学图书馆发展的新理念——以浙江师范大学图书馆的探索为例北大核心CSSCI | |
| 引用本文： | 胡益芳.发亮、发声:引导大学图书馆发展的新理念——以浙江师范大学图书馆的探索为例北大核心CSSCI[J].大学图书馆学报,2015(1):51-54. |
| 作者姓名： | 胡益芳 |
| 作者单位： | 1.浙江师范大学图书馆321004; |
| 基金项目： | 2014年浙江省教育厅科研项目"文化背景下的高校图书馆建设‘发声’工程研究"(项目编号:KYZSKY14060)的研究成果之一 |
| 摘 要： | 以浙江师范大学图书馆的探索为例,认为通过精心打造建筑空间,让环境有"亮点";用心建设特色馆藏,让资源有"亮点";主动拓展业务,让服务有"亮点";踊跃开展活动,变沉默为"发声"等举措,高校图书馆将实现环境有磁场、资源有引力、活动有内涵、服务有声音,切实提高核心竞争力。 |
| 关 键 词： | 高校图书馆 服务创新 空间再造 特色馆藏 阅读推广 |
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