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发亮、发声:引导大学图书馆发展的新理念——以浙江师范大学图书馆的探索为例
引用本文:胡益芳.发亮、发声:引导大学图书馆发展的新理念——以浙江师范大学图书馆的探索为例[J].大学图书馆学报,2015,33(1).
作者姓名:胡益芳
作者单位:浙江师范大学图书馆,金华,321004
基金项目:2014年浙江省教育厅科研项目“文化背景下的高校图书馆建设‘发声’工程研究”(项目
摘    要:以浙江师范大学图书馆的探索为例,认为通过精心打造建筑空间,让环境有"亮点";用心建设特色馆藏,让资源有"亮点";主动拓展业务,让服务有"亮点";踊跃开展活动,变沉默为"发声"等举措,高校图书馆将实现环境有磁场、资源有引力、活动有内涵、服务有声音,切实提高核心竞争力。

关 键 词:高校图书馆  服务创新  空间再造  特色馆藏  阅读推广

Brightening and Sounding: New Conception of University Library Development——Taking Zhejiang Normal University Library as an Example
Hu Yifang.Brightening and Sounding: New Conception of University Library Development——Taking Zhejiang Normal University Library as an Example[J].Journal of Academic Libraries,2015,33(1).
Authors:Hu Yifang
Abstract:
Keywords:
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