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数据监护人才需求驱动的教育教学变革研究
引用本文:曹冉,王琼,耿骞,凌翥.数据监护人才需求驱动的教育教学变革研究[J].大学图书馆学报,2017,35(2):81-87.
作者姓名:曹冉  王琼  耿骞  凌翥
作者单位:1. 北京师范大学政府管理学院,北京,100875;2. 北京市西城区人民法院,北京,100035
摘    要:在社会信息化和大数据发展背景下,数据监护人才需求日益提高,数据监护教育的开展势在必行。作者利用网络调研、文献调研和内容分析法,从社会背景、行业需求和技能要求三方面对数据监护人才需求进行分析,并对国外数据监护教育教学变革实践进行剖析和对比。结果认为:国内外数据监护人才需求已经明确,国外数据监护教育教学体系已趋于稳定,并从依托情报学专业课程形成数据监护课程内容、以硕士学位教育和认证教育为主要培养层次、充分利用合作培养方式、针对不同培养对象采用不同教学形式、组建优秀教师队伍并加强培训工作等方面,为我国今后开展数据监护教育提出建议。

关 键 词:数据监护  人才需求  教育培养  教学变革

A Pedagogy on the Demand of the Data Curation Talents
Cao Ran,Wang Qiong,Geng Qian,Ling Zhu.A Pedagogy on the Demand of the Data Curation Talents[J].Journal of Academic Libraries,2017,35(2):81-87.
Authors:Cao Ran  Wang Qiong  Geng Qian  Ling Zhu
Abstract:
Keywords:
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