基于Unicorn系统的用户通识教育行为分析 |
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引用本文: | 赵雅洁.基于Unicorn系统的用户通识教育行为分析[J].图书馆工作与研究,2012(2):126-128. |
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作者姓名: | 赵雅洁 |
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作者单位: | 南开大学图书馆 |
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基金项目: | 中央高校基本科研业务专项资金资助项目“图书馆集成管理系统研究”(项目编号:NKZXB10164)研究成果之一 |
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摘 要: | 通识教育是当今中国高等教育的重要任务之一,图书馆则是通识教育的重要阵地。本文以南开大学图书馆为调查对象,通过对Unicorn系统中通识教育书目流通数据的统计和分析,反映通识教育中存在的问题并给出工作建议,以期图书馆能够更好地辅助通识教育。
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关 键 词: | 通识教育 Unicorn系统 高校图书馆 |
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