| 图书馆学术规范探索 |
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| 引用本文： | 王浩.图书馆学术规范探索[J].图书馆建设,2012(12):6-9,12. |
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| 作者姓名： | 王浩 |
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| 作者单位： | 南京大学信息管理学院,江苏南京,210093 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究重大课题‘‘学术规范和学科方法论研究”的成果之一;项目 |
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| 摘 要： | 图书馆学术规范是针对图书馆学术互动建立的一套科学、合理的准则,决定着图书馆学术发展的方式和未来走向。当前我国图书馆学术活动中的不端行为反映出图书馆学术规范存在表述晦涩、内容深奥等弊端。从价值论角度分析图书馆学术失范问题,并对其在人际关系、利益关系、自我个体约束等方面进行探究,有助于促进图书馆学术研究健康发展。默顿的科学规范理论对图书馆学术规范的实施做了相应的探讨,研究其理论对我国图书馆学术规范的建设实践具有较强的启示意义。
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| 关 键 词： | 图书馆 学术规范 学术不端 科学规范 |
Exploration of the Library Academic Norm |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Library Academic norm Academic misconduct Standard of science |
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