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| 由ALA《图书馆权利宣言》内容之演变看知识自由的内涵 | |
| 引用本文： | 袁庆东.由ALA《图书馆权利宣言》内容之演变看知识自由的内涵[J].图书馆建设,2008(4):101-105. |
| 作者姓名： | 袁庆东 |
| 作者单位： | 徐州师范大学图书馆,江苏,徐州,221116 |
| 摘 要： | 通过探讨美国图书馆协会《图书馆权利宣言》的制定背景及内容之演变,认为知识自由意指每个人都有无限制地寻求与接收所有观点之信息的权利,即对于研究任一问题、事由或运动的所有不同的意见表达,并能够提供无偿的取用。知识自由又包括表达自己意见的自由即表达自由,和接触他人意见的自由即资讯自由。 |
| 关 键 词： | 图书馆权利宣言 知识自由 表达自由 资讯自由 |
| 文章编号： | 1004-325X(2008)04-0101-05 |
| 修稿时间： | 2007年10月25 |
On Connotation of Intellectual Freedom Based on the Development of ALA's The Library Bill of Rights |
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