| 剖析和借鉴英国高校信息素养教育 |
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| 引用本文： | 杨国庆,韩益鹏.剖析和借鉴英国高校信息素养教育[J].图书馆建设,2009(5). |
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| 作者姓名： | 杨国庆 韩益鹏 |
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| 摘 要： | 2003年联合国教科文组织"走向信息素养社会"的布拉格宣言发表后,对大学生进行信息素养能力的培养逐渐成为当代高等教育的重要目标.英国高校信息素养教育运动起步早,其管理组织机构、信息素养能力标准和模型等方面的成功经验对于我国高校开展信息素养教育具有重要的现实意义.我国高校开展信息素养教育应从组织建设、信息素养标准建立、学科课程建设、发挥高校图书馆的主导作用等方面着手.
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| 关 键 词： | 信息素养 教育 英国 |
The Analysis and Reference of Information Literacy in Universities of UK |
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| Yang Guoqing,Han Yipeng.The Analysis and Reference of Information Literacy in Universities of UK[J].Library Development,2009(5). |
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| Authors: | Yang Guoqing Han Yipeng |
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