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| 中小学图书馆与高校图书馆合作问题探索——基于广州市调研数据的实证分析 | |
| 引用本文： | 卓毓荣.中小学图书馆与高校图书馆合作问题探索——基于广州市调研数据的实证分析[J].图书馆建设,2011(6):93-97. |
| 作者姓名： | 卓毓荣 |
| 作者单位： | 广州大学图书馆,广东广州,510006 |
| 基金项目： | 广州市市属高校科技计划项目(社会科学类)“广州市中小学图书馆建设分析研究”的研究成果,项目编号:08B070 |
| 摘 要： | 中小学图书馆普遍资源不足、人才短缺,难以在中小学教育发展中发挥应有作用,而高校图书馆在信息资源、技术设备、专业人才、信息加工技术等方面拥有一定的优势。两者开展合作可以提高中小学图书馆的服务水平和质量。在中小学图书馆与高校图书馆合作的过程中,教育行政主管机构、中小学和高等院校及其图书馆各方应予以重视,转变思想观念,清晰认识开展馆际合作的必要性;高校图书馆应着力提高中小学图书馆队伍的专业素质;教育主管机构应加强必要的协调监管;政府应提供经费支持,以确保馆际合作稳定发展。 |
| 关 键 词： | 中小学图书馆 高等学校图书馆 馆际合作 |
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