|
|||||
|
|
| 90年代后期我国图书馆学情报学专业教育 | |
| 引用本文： | 王知津.90年代后期我国图书馆学情报学专业教育[J].情报资料工作,2002(1):73-75. |
| 作者姓名： | 王知津 |
| 作者单位： | 南开大学国际商学院图书馆学系,天津,300071 |
| 摘 要： | 本文把十一届三中全会以来我国图书馆学情报学专业教育的发展分为恢复、发展、巩固和调整4个阶段 ,重点是论述第四个阶段 (即90年代后期 ) ,从培养目标、课程体系和21世纪我国图书馆学情报学专业教育三个方面进行了阐述 ,并预测21世纪我国图书馆学情报学专业教育将发生根本性变化 :①在稳定中求发展 ;②在新一轮专业调整中动荡 ;③教育目标社会化、教育内容信息化、教育手段网络化 |
| 关 键 词： | 图书馆学 情报学 高等教育 中国 |
Vocational education of library and information science in China during the late 1990s |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |