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学术博客的研究生使用行为结构实证研究——以宁沪常部分高校为例
引用本文:冯英华,曾丽娟,龚玥.学术博客的研究生使用行为结构实证研究——以宁沪常部分高校为例[J].情报资料工作,2015(2):95-100.
作者姓名:冯英华  曾丽娟  龚玥
作者单位:常州工学院图书馆;常州工学院协同创新办公室;南京农业大学信息科技学院
基金项目:常州市第八届社会科学研究一般资助项目“基于需求的高校图书馆2.0个性化信息服务模式研究”(编号:CZSKL-2012B032);常州工学院校级科研基金项目“网络环境下图书馆学习平台建设模式研究”(编号:YN1337)的研究成果之一
摘    要:文章对国内外学术博客的研究进行梳理,以高校研究生为对象,通过问卷调查方式,对学术博客的选择性因素、交互行为、角色印象、信息公开及信息资源组织、整体认知与评价五个方面进行统计分析。在此基础上,归纳出未来科学家的学术博客使用行为结构特征,提出相关建议。

关 键 词:学术博客  学术行为  媒介研究  社会网络

Empirical Research on Graduate Students Usage Behavior Structure of Academic Blog:Case Study of Some Colleges and Universities in Nanjing,Shanghai and Changzhou
Feng Yinghua;Zeng Lijuan;Gong.Empirical Research on Graduate Students Usage Behavior Structure of Academic Blog:Case Study of Some Colleges and Universities in Nanjing,Shanghai and Changzhou[J].Information and Documentation Services,2015(2):95-100.
Authors:Feng Yinghua;Zeng Lijuan;Gong
Institution:Feng Yinghua;Zeng Lijuan;Gong Yue;Library of Changzhou Institute of Technology;Office of Collaborative Innovation Changzhou Institute of Technology;College of Information Science and Technology of Nanjing Agricultural University;
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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