信息素质教学的发展趋向——与学科(课程)相整合 |
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引用本文: | 易斌.信息素质教学的发展趋向——与学科(课程)相整合[J].情报资料工作,2008(3). |
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作者姓名: | 易斌 |
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作者单位: | 宜春学院图书馆,江西,336000 |
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摘 要: | 文章介绍了美国及我国高校的三个具有代表性的与学科(课程)相整合的信息素质教学实例,在此基础上提出社会各界的重视、建立良好的合作、网络教学的运用、多种形式的参与、馆员素质的提高是整合式教学成功的重要因素.
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关 键 词: | 信息素质教学 与学科(课程)相整合 整合式教学 高校 |
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