高职“双师型”教师的素质分析 |
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引用本文: | 李庆文.高职“双师型”教师的素质分析[J].大观周刊,2012(27):165-166. |
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作者姓名: | 李庆文 |
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作者单位: | 广西国际商务职业技术学院,广西南宁530007 |
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摘 要: | 我国高职“双师型”教师既是知识丰富的学者和实践的能手,又是学生学习成长的多重指导者,还是学生人格的“塑造者”。“双师型”教师必须具备的素质包括:较高的职业道德素质、丰富的专业知识和教学知识、较好的身体素质和心理素质、创新素质、熟练的专业职业技能、理论与实践结合的能力、职业指导和创业教育的能力。
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关 键 词: | 高职 "双师型"教师 教师素质 |
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