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| Wiki：中小学研究性学习的有效平台 | |
| 引用本文： | 陈春生,赖晓云.Wiki：中小学研究性学习的有效平台[J].大观周刊,2012(25):163-164. |
| 作者姓名： | 陈春生 赖晓云 |
| 作者单位： | [1]江西师范大学,江西南昌330022 [2]赣南师范学院新闻与传播学院,江西赣州341000 |
| 摘 要： | 中小学研究性学习需要一个开放、自由的协同创作与学习空间；wiki的出现让人们可以跨越时间与空间的限制，为学习者的共同创作与交流提供了前所未有的高效平台。本文在简述中小学研究性学习的特点的基础上，详细论证了如wiki在中小学研究性学习中的作用。 |
| 关 键 词： | Wik 中小学 研究性学习 平台 |
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