|
|||||
|
|
| 现代远程教育——农村教师专业成长的捷径 | |
| 引用本文： | 蔡九清.现代远程教育——农村教师专业成长的捷径[J].大观周刊,2011(45):89-89. |
| 作者姓名： | 蔡九清 |
| 作者单位： | 浙江省乐清市南塘中学,浙江乐清325600 |
| 摘 要： | 全国1000多万名中小学教师特别是农村教师，其整体素质和专业化水平的高低是我国教育改革成败的关键所在。在基础教育教学改革不断深入、新课程标准全面实施的新的历史时期，农村中小学教师队伍正面临十分严峻的挑战。要想在短期内对全国农村教师进行大规模、高水平、多层次、开放式的培训,提高农村和边远地区教师的学历,专业水平和整体素质，仅靠一般的培训模式是绝对不可能的。现代远程教育能够突破地域和时空的局限，可以克服工作与学习的矛盾，快捷、高效地对农村教师进行培训。 |
| 关 键 词： | 现代远程教育 农村教师 专业成长 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |