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| 高中数学研究性学习探究 | |
| 引用本文： | 刘本立.高中数学研究性学习探究[J].大观周刊,2012(44):148-149. |
| 作者姓名： | 刘本立 |
| 作者单位： | 河南省汝阳县实验高中,河南汝阳471200 |
| 摘 要： | 研究性学习研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题，并在研究过程中通过多种渠道主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点，是师生共同探索新知的学习过程，是师生围绕着解决问题共同完成研究内容的确定、方法的选择以及为解决问题相互合作和交流的过程。 |
| 关 键 词： | 数学研究性学习 高中 科学研究 学习活动 学习过程 知识 探究性 应用 |
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