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农村学校校本培训的困惑与思考
引用本文:方华进.农村学校校本培训的困惑与思考[J].大观周刊,2011(34):113-113.
作者姓名:方华进
作者单位:仪征市香沟中心学校,江苏仪征211421
摘    要:所谓校本培训是指:“源于学校的发展需要,由学校发起和规划的,旨在满足学校与教师发展需要主要是在校本进行的学习与培训活动。”校本培训强调在校内的培训,突显出“学习”的主动性、连续性与情境性。它使教师培训绎常化和深入化,

关 键 词:教师培训  农村学校  连续性  学习
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