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| 多媒体辅助教学在开放型生物教学中的应用 | |
| 引用本文： | 黄德能.多媒体辅助教学在开放型生物教学中的应用[J].大观周刊,2012(39):223-223. |
| 作者姓名： | 黄德能 |
| 作者单位： | 四川省叙永县马岭中学,四川叙永646400 |
| 摘 要： | 一、开放型多媒体辅助教学的实效
1、多媒体教学可以激发学生的兴趣。
“兴趣是最好的老师”。培养学生学习生物的兴趣是开放型课堂教学改革的目标之一。利用多媒体课件进行动态演示．就能将知识形象直观地展现出来。这样，既活跃了课堂气氛．又激发了学生的求知欲。因为这些素材以具体、形象、生动的画面展现在学生面前，就会给学生耳目一新的感受，从而激发兴趣， |
| 关 键 词： | 多媒体辅助教学 生物教学 开放型 应用 激发兴趣 课堂气氛 多媒体教学 多媒体课件 |
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