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“课”尽而“情”未了——谈语文教学中的情感教育
引用本文:陈巧茹.“课”尽而“情”未了——谈语文教学中的情感教育[J].大观周刊,2012(37):336-336.
作者姓名:陈巧茹
作者单位:河北省保定市望都县第二中学,河北保定072450
摘    要:语文课程标准明确提出:“在语文教学中,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质.逐步形成积极的人生态度和价值观,提高文化品味和审美情趣”,“培养热爱祖国语言文字的情感”,“具有阅读能力,注重情感体验”;事实上。

关 键 词:语文教学  情感教育  爱国主义  课程标准  人生态度  道德品质  审美情趣  文化品味
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