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信息检索课的三维教学目标及其实现——以基于WebQuest的学术规范教育为例
引用本文:沈艳红.信息检索课的三维教学目标及其实现——以基于WebQuest的学术规范教育为例[J].高校图书馆工作,2013(6):67-69.
作者姓名:沈艳红
作者单位:江南大学,江苏无锡214122
基金项目:江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目“高校图书馆服务于科研诚信体系建设的模式研究”(2012SJD870009)、江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题“高校图书馆开展学术诚信教育的现状调研及模式研究”(KT2011377)、江南大学校级本科教育教学改革研究项目“基于卓越工程师教育培养计划的信息素质教育改革研究”(JGB2011129)、江苏省现代教育技术研究课题“基于信息计量学的高校图书馆学科服务研究”(2012-R-23694)研究成果之一.
摘    要:以当前大学生急需的学术规范教育问题为例,尝试从融合三维教学目标的角度设计基于WebQuest的学术规范教育课例。参考文献4。

关 键 词:信息检索课  三维教学目标  WebQuest  学术规范教育  学术不端

On the three Dimensional Teaching Goal of Information Retrieval Course and how to Achieve it
Shen Yanhong.On the three Dimensional Teaching Goal of Information Retrieval Course and how to Achieve it[J].Library Work In Colleges and Universities,2013(6):67-69.
Authors:Shen Yanhong
Institution:Shen Yanhong (Jiangnan University, Wuxi, Jiangsu 214122, China)
Abstract:The new curriculum theory presents that the three - dimension teaching goal (TDTG) includes three dimensions which are knowledge and skill, process and method, emotion attitude and value. The author makes a WebQuest courseware about the theme of college students'academic standard education, and tries to achieve the fusion of the three dimensions teaching goal. 4 refs.
Keywords:Information retrieval course  Three- dimension teaching goal  Webquest  Academic standard education  Academic misconduct  
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