| 我国信息素养慕课资源在高校教育工作中的应用研究 |
| |
| 引用本文： | 王喜明.我国信息素养慕课资源在高校教育工作中的应用研究[J].高校图书馆工作,2016(4):49-52. |
| |
| 作者姓名： | 王喜明 |
| |
| 作者单位： | 河北建筑工程学院 河北张家口075000 |
| |
| 基金项目： | 2015年河北省高等学校社科研究年度基金项目“新技术环境下高校信息素养教育模式创新研究”(SZ151205)，2014年河北建筑工程学院校级科研基金项目“基于‘翻转课堂’的信息素养教育模式研究”(QN201422) |
| |
| 摘 要： | 文章主要采用网络调查法对国内信息素养教育类慕课的开设情况进行调查,并对国内两项相关调查进行了比较研究.提出我国信息素养类慕课在高校中四个层面的应用方案,包括学习环境支持与辅导、教师培训与考核、直接引入教学和翻转课堂教学支持,最后提出共建信息素养慕课的构想.
|
| 关 键 词： | 信息素养教育 慕课 MOOC 高等学校 |
Study on Information Literacy MOOC Resources at Home Used in University Education |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
