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新世纪图书馆员终身教育问题的探讨
引用本文:吕东.新世纪图书馆员终身教育问题的探讨[J].高校图书馆工作,2003,23(6):87-88.
作者姓名:吕东
作者单位:国防科技大学,长沙,410073
摘    要:图书馆职能的信息化给图书馆管理方式和管理水平提出了新的要求。图书馆员将面临知识结构、工作技能、服务手段等方面的挑战,要应对挑战,必须树立终身学习的观念:学习图书馆专业知识、学习现代化知识和技能,做复合型人才,提高自身素质,增强工作能力。终身教育的途径是多方面的,主要有进修、培训、自修等,应因人制宜。并相应对图书馆学专业教育提出了培养新型的现代图书馆学专业人才的要求。

关 键 词:21世纪  图书馆员  终身教育  图书馆管理  信息化  复合型人才
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