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高校微信公众平台的传播效果探究
引用本文:刘洪超,符丹.高校微信公众平台的传播效果探究[J].传媒,2016(19):87-89.
作者姓名:刘洪超  符丹
作者单位:陕西师范大学;西北农林科技大学
基金项目:陕西省社会科学基金项目“高校马克思主义实践观教育研究”(项目(2014A12)的研究成果)
摘    要:在媒体融合的大环境下,增强高校微信平台传播的时效性和贴近性,对于提升大学生的认同感,拓展学校办学宗旨,争取更多优质社会资源将有重要的现实意义.本文结合当下高校微信公众平台的普遍问题,简要分析了11所高校有特色的微信平台,探讨了其在品牌定位、内容资源、运营策略等方面的创新与发展.

关 键 词:高校微信公众平台  传播效果  阵地意识
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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