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电视科教节目“反刍式”叙事方式探析——以央视第10套部分节目为例
引用本文:李亚虹,张英涛.电视科教节目“反刍式”叙事方式探析——以央视第10套部分节目为例[J].中国广播电视学刊,2007(2):54-56.
作者姓名:李亚虹  张英涛
作者单位:河北大学,河北大学
摘    要:电视科教节目是指以传播科学文化知识为主要内容的教育性节目。近年来,伴随着CCTV10等专业科教频道的开播,一批制作精良的科教节目进入人们的视野,受到寻常百姓的欢迎和拥戴。

关 键 词:电视科教节目  叙事方式  央视  科学文化知识  科教频道  教育性  传播
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