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基于媒体竞合环境下的传媒人才教育理念探析——对《电视新闻编辑》课程实践教学的思考
引用本文:张晋.基于媒体竞合环境下的传媒人才教育理念探析——对《电视新闻编辑》课程实践教学的思考[J].今传媒,2016(5):137-138.
作者姓名:张晋
作者单位:山西传媒学院 编导系,山西太原,030012
基金项目:山西省高等学校教学改革创新项目:“卓越计划”背景下广播电视学实践教学体系改革探索”(2016120)
摘    要:《电视新闻编辑》是广播电视学专业的一门必修课,在整个教学计划中担负着构建学科核心知识体系、培养学生实操能力的重要使命.编辑,一直是传媒类学科的重点课目,在应用型本科被高度关注的今天,我们更应该在保留该课目传统教学理念的基础上,大胆尝试创新,在其应用性方面着力研究,实施于教学过程中,收效于学生的实践作业中.笔者从教学一线出发,就实训内容的安排以及如何展开实训过程,对电视新闻编辑课程的实训环节做了一些思考与总结.

关 键 词:编辑  教学  实训  改革  思维
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