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| 中小学教材编辑角色定位与发展路径探析北大核心CSSCI | |
| 引用本文： | 王建波.中小学教材编辑角色定位与发展路径探析北大核心CSSCI[J].中国出版,2022(19):51-54. |
| 作者姓名： | 王建波 |
| 作者单位： | 1.北京师范大学出版社; |
| 摘 要： | 中小学教材建设事关国家的长远发展。进入新时代,国家把教材建设作为一项战略工程和基础工程,中小学教材出版进入质量提升的关键转型期。教材编辑队伍在教材建设中发挥着不可替代的作用,找准中小学教材编辑在教材建设中的角色定位,明确编辑必备的专业素养与发展路径,为编辑成长提供机制保障,助力教材编辑实现专业发展,从而推动教材出版高质量发展。 |
| 关 键 词： | 中小学教材 教材编辑 角色定位 专业发展 |
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